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樓主: conan1377
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[問題]建構式數學 關閉[複製鏈接]

pp96543 該用戶已被刪除
16
發表於 2007-10-30 05:54 PM|只看該作者
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教育部也承認錯了呀
現在小學三年級
也在背九九乘法了

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juhjuh 該用戶已被刪除
17
發表於 2007-10-30 08:03 PM|只看該作者
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九九乘法表是一定要背的啦。
運算速度才會快。
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ten13 該用戶已被刪除
18
發表於 2007-11-7 12:50 AM|只看該作者
本來以為小孩子的簡單.自己教都可以.
等小孩上學後才發現.改這麼多.又不能用自己的方式教.
還要問老師是怎麼教的.一個簡單的題目搞成這樣.
等到這新的一代長大.都不知道台灣競爭力還有沒有.
吃錢也要辦事.都不知現在領老百姓的錢的都在做什麼.
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發表於 2007-11-7 01:05 PM|只看該作者
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九九乘法還是要背啦
建構式數學只能以一字形容.....爛
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

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發表於 2007-11-7 02:10 PM|只看該作者
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回復 #1 conan1377 的帖子

??? 其實這種教學是很好的....應該說我們的老師不會交八~???




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jaysongivan 該用戶已被刪除
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發表於 2007-12-6 06:18 PM|只看該作者
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是誰的挫!?
是教育部長的挫
都怪我們教育部長不好
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  高級幼兒生(30/200)

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發表於 2007-12-7 03:57 PM|只看該作者
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前些日子不是還報導
說台灣接受建構式數學教育
國際排名還很前面............,扯

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kiko3314 該用戶已被刪除
23
發表於 2007-12-7 07:03 PM|只看該作者
建構是數學是用在加減乘除的式子形成原因所需要的,
但是沒人叫我們小學生不用背99乘法,
所以99乘法還是要背,
背熟了,再教學生99乘法的由來,
這樣學生會很快進入狀況,
也會達到知之為知之的境界,
而不是光會背99乘法卻不知其為何而來
建構式數學沒有錯,
錯的是大人把他想的太難,
而最錯的是捨棄傳統數學教法的模式,
...
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wen747 該用戶已被刪除
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發表於 2007-12-8 12:55 AM|只看該作者
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雖然建構是數學~所學的方向是邏輯思考方面的....
但每每看到姪女他們在寫數學時....
總覺得麻煩"爆"了~!!
以前明明只是個簡單小算數的問題...可能1題花個1.2分鐘即可完成
現在居然需要再多個1倍左右的時間去解決它...幾乎完全是花在寫算式的時間
而小朋友們學了建構是數學之後...
讓人覺得腦筋反應反而不靈光了...
因為他們需要多花些時間去把那些數字拆解掉...
...
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發表於 2007-12-11 01:47 PM|只看該作者
看外國人學建構式數學的結果..
就知道我們應該保存我們99成法表了@@
你有常聽到心算天才是從美國這邊的當地小孩嗎@@
跟亞洲學生比不多吧><




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發表於 2007-12-17 11:31 AM|只看該作者
到了國中學的就沒有用.出去社會是沒有用.只有國小有用.我覺得用在一開始建立邏輯思考還不錯
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yushiun 該用戶已被刪除
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發表於 2007-12-17 11:58 AM|只看該作者
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建構式數學或是傳統的教法,其實各有特色啦。
在台灣不好,因應是老師的教法太死板,太硬性了,
沒考慮到學生的需要,若學生傳統的可以,為什麼一定要用建構式呢。
若是以傳統為主,建構式為輔,讓學生能理解算是如何來的,不是讓學生更易懂嗎?
不懂推廣建構式數學的人在想什麼,難道外國的月亮比較圓,台灣的就比較不好嗎?
不懂
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